封面 版权页 前言 第一章 创新与时代发展 第一节 知识经济的定位 第二节 知识经济创新的十大趋势 第三节 新资源配置的定位 一、知识创新的特征 二、知识创新的价值 三、知识创新领域 四、知识创新带来知识的膨胀 第四节 创新人才的培养和造就 一、知识经济人才的特征 二、造就知识经济创新人才的途径 第二章 创新与创新能力 第一节 创新能力概述 第二节 创新与创新能力的关系 一、创新与创新能力 二、创新能力开发与创造学 第三节 创新能力的特性 一、创新能力是人人皆有的一种能力 二、创新能力是一种可以激发和提升的能力 三、创新能力是一种综合性的能力 四、创新能力是一种具有乘数效应的能力 五、创新作用力的新组合 第三章 创新能力开发 第一节 自我精进能力开发 一、自我精进的概念 二、创新能力的自我开发步骤 三、培养创新能力的途径 第二节 预测决策能力开发 一、预测 二、开发决策能力 三、科学决策程序 第三节 应变能力开发 一、开发应变能力的方法 第四节 处理信息能力开发 一、搜集信息 二、分析信息 三、分配信息 四、检查监督 五、沟通 第五节 控制协调能力开发 一、开发控制能力 二、开发协调能力 第六节 思维能力开发 一、突破思维障碍 二、扩展思维视角的方法 三、实施创新能力开发系统工程 第四章 创新性思维 第一节 创新性思维概述 一、思维及其分类 二、创新性思维的方向和过程 第二节 创新性思维的基本形式 一、非逻辑思维 二、逻辑思维 三、两面神思维 第三节 创新性思维的激励与训练 一、创新性思维的激励 二、创新性思维的训练方法 三、创新性思维的训练 第五章 创新方法 第一节 方法就是力量 一、利用开拓方法进行创新 二、对方法的辩证认识 三、创新技法的产生和发展 四、创新技法的分类 第二节 模例学导法 一、技法含义 二、技法模式 三、技法操作原则 第三节 切割重组法 第四节 设问检查法 一、设问检查法的特点 二、设问检查法的适用范围 第五节 组合创新法 一、组合创新法的特点与适用范围 二、运用时应注意的几个问题 第六节 想象思维法 一、想象思维的特征 二、想象思维的类型 三、想象思维的作用 第七节 逆向转换法 一、逆向转换法的基本原理 二、逆向转换法的主要特点 第八节 分析列举法 一、分析列举法的基本特点 二、分析列举法的作用与局限性 第九节 逻辑思维法 一、什么是逻辑思维 二、逻辑思维的一般作用 三、逻辑思维与创新思维的关系 四、逻辑思维在创新中的作用 五、逻辑思维与辩证思维的关系 第十节 智力激励法 一、智力激励法的理论基础 二、智力激励法的基本原则 三、智力激励法组织形式 四、实施步骤 五、适用范围与实例 第十一节 卡片整理型技法 一、卡片整理型技法概述 二、具体方法 第十二节 模拟创新法 一、模拟的概念 二、模拟的方法 第六章 创新能力训练 第一节 创新能力训练基本要求 一、影响培训方法选择的主要因素 二、根据训练的具体要求提出优选训练方法的建议 三、创新能力开发的途径与方法 第二节 创新能力训练 第三节 创新潜能训练 第四节 创新组织能力训练 第五节 沟通能力训练 第六节 创新心智训练 第七节 创新思维训练 第七章 创新能力测试 第一节 创造性个性测试 第二节 创造力指数测试 第三节 创造性联想力测试 第四节 个人魅力测验 第五节 空间推理能力测验 第六节 观察力测验 第七节 逻辑应变能力与推理能力测试 一、逻辑思维应变能力测试 二、逻辑推理能力测试 第八章 创新应用领域 第一节 技术创新 一、朝阳技术的升起 二、技术创新的回顾 三、技术创新的要素 四、我国企业的技术创新 第二节 管理创新 一、管理机制的创新 二、知识化的管理创新 三、管理思想的创新 四、管理组织的创新 五、管理方法的创新 六、管理手段的创新 七、管理人才的创新 八、管理理论的又一次飞跃 第三节 产业创新 一、知识经济的齿轮 二、产业结构的创新 三、发展新产业 第四节 企业创新 一、企业新概念资源 二、企业功能创新 三、企业创新优势论 第五节 教育创新 一、教育创新的目标 二、教育创新的内容 三、我国教育新观念 参考文献 后记 ..更多